2022-07-20

校友風采丨周滿生：回應時代，堅持熱愛

值此北師大120周年華誕，著名教育家，全國名師工作室聯盟顧問周滿生接受采訪

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2022-03-21

落實“雙減”需處理好五對關系

雙減”的核心在于提升校內教育質量，有所增方能減，減負不減質是關鍵，那么，對學校來說，具體加什么、怎么加？

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2021-09-23

試析名師工作室建設的“四有”標準

摘要：名師工作室應堅持有視野、有情懷、有理念、有行為的四有標準，做到有格局、有動力、有靈魂、有作為。這樣工作室才能更好地發揮名師的示范、輻射

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2021-01-04

書評 培養高質量教師新模式、新途徑的有益探索

——《中小學名師工作室發展實踐研究》評介培養高質量教師已成為當前各國教育的前沿、熱點課題。上世紀九十年代開始，教師專業學習共同體在英美發達國

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2021-01-04

名師工作室發展與實踐研究

中小學名師工作室發展實踐研究項目2013年開始至今已經開展八年的理論與實踐研究，項目專家組是國內較早對名師工作室這一事物以課題形式進行研究的學術團隊。一大批工作室主持人、骨干教師伴隨著課題研究一路走來

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